Öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla Ataşehir Belediyesi tarafından hayata geçirilen ATA Akademi ve Ataşehir Gençlik Parlamentosu iş birliğiyle Gençlik Zirvesi düzenlendi.

Güne Bakış HABER

ATA Akademi bünyesinde eğitim alan öğrencilere yönelik hazırlanan etkinlik kapsamında, öğrenciler; sınav odaklı yoğun tempodan bir nebze uzaklaşarak, hedefledikleri meslek alanlarına ilişkin doğrudan bilgi edinme ve özellikle ATA Akademi mezunlarının eğitim ve kariyer deneyimlerinden yararlanma imkânı buldular.

Gençlik Zirvesinde öğrencilerle bir araya gelen Ataşehir Belediye Başkanı Onursal Adıgüzel, “Bu buluşmanın, gençlerimizin katılımcı düşünme becerilerini güçlendirmesini, meslek farkındalıklarını ve deneyim temelli öğrenme becerilerini geliştirmesini diliyorum. Ataşehir’de gençlerin söz sahibi olduğu, düşünen, sorgulayan ve birlikte üreten bir gelecek için gençlerimizi desteklemeye devam ediyoruz” açıklamasında bulundu.

 “Gençlik Zirvesi Bildirgesi” Oluşturulacak

Meslek tanıtımı, deneyim aktarımı, grup çalışmaları, açık oturumlar, simülasyon oyunları ve geri bildirim süreçlerini içeren katılımcı ve etkileşimli bir program olarak kurgulanan Gençlik Zirvesi; Ataşehir Belediyesi Kültür, Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü, Strateji Geliştirme Müdürlüğü, Ata Akademi ve Ataşehir Gençlik Parlamentosu’nun koordinasyonuyla hayata geçti.

Zirvenin sonunda, iki gün boyunca gerçekleştirilen oturumlar, tartışmalar ve grup çalışmalarından elde edilen çıktılar doğrultusunda, gençlerin ihtiyaçlarını, beklentilerini ve önerilerini içeren bir “Gençlik Zirvesi Bildirgesi” oluşturulacak. Bu bildirge, Ataşehir’de gençliğe yönelik politika, hizmet ve projelere referans niteliği taşıyan kamusal bir metin olarak kamuoyu ile paylaşılacak.

Üniversite Gezisi Düzenledi

Sömestir döneminde de faaliyetlerine devam eden ATA Akademi, 74 öğrencinin katılımıyla İstanbul Üniversitesi’ne bir üniversite gezisi düzenledi. Gezi süresince, üniversite yaşamını yerinde deneyimleme imkânı bulan öğrenciler, İstanbul Üniversitesi’nin tarihî kampüsünde akademik atmosferi yakından gözlemledi. Öğrenciler, üniversite sıralarında vakit geçirerek yükseköğretim sürecine dair somut bir deneyim edinmiş oldu.